Sekolah Kaderisasi Misioner Remaja Keuskupan Agung Semarang 2019


SOMA 2019 (23/2/2019). Komisi Karya Misioner Keuskupan Agung Semarang (KKM KAS) pada tahun 2019 kembali akan menyelenggarakan School of Missionary Animators atau SOMA. Dan pada hari sabtu - minggu tanggal 23-24 Feburari 2019, telah berlangsung pembekalan bagi pendamping remaja Katolik se Keuskupan Agung Semarang yang mengambil tempat di Wisma Salam Muntilan.

Perwakilan pendamping remaja yang hadir dalam acara ini, dari :
  • Kevikepan Surakarta 46 orang
  • Kevikepan Kedu 19 orang
  • Kevikepan Semarang 32 orang
  • Kevikepan DIY 35 orang
SOMA atau Sekolah Kaderisasi Misioner Remaja Keuskupan Agung Semarang merupakan salah satu bentuk pembinaan dan pendampingan bagi para remaja katolik. Pendampingan terhadap remaja katolik dilakukan sebagai upaya kaderisasi gereja Katolik. Dalam proses kaderisasi ini diupayakan untuk menemukan kembali, membekali, dan mengembangkan kemampuan para remaja katolik agar mampu menjadi penggerak missioner, melaksanakan perutusan gereja (mewartakan injil). Kaderisasi mencetak orang-orang yang memiliki jiwa kepemimpinan dalam hidupnya, memiliki komitmen tinggi dan berani menanggung segala konsekuensi yang menyertai dalam usaha mewujudkan nilai-nilai yang diyakininya. Dalam hal ini, nilai-nilai itu adalah Injil – kabar gembira kerajaan Allah.

Tema yang diambil untuk SOMA 2019 adalah “Remaja KAS Bintang Peradaban Kasih”

Tujuan di selenggarakannya SOMA 2019 adalah :
  1. Sebagai satu langkah regenerasi remaja Katolik, upaya untuk menemukan, membekali dan mengembangkan kemampuan remaja Katolik menjadi “remaja misioner” pembawa warta Injil masa kini.
  2. Melalui tema: “Bangga sebagai Remaja Katolik”, remaja Katolik diajak menemukan kebanggaan dirinya sebagai anak Katolik (dengan segala potensi, latar belakang keluarga, sekolah, bakat, talenta, kekurangan, kelebihan, dan peran di gereja-sekolah-masyarakat).
  3. Remaja mulai bersyukur atas hidupnya, gembira menjalani dan mulai mengenal tugas perutusannya.

Hasil yang ingin dicapai adalah :
  1. KAS memiliki generasi remaja Katolik yang mampu berpartisipasi secara aktif dan menjadi inisiator yang mempunyai kemampuan menginspirasi remaja sebayanya sebagai remaja misioner, di mulai di level paroki masing-masing.
  2. Remaja semakin percaya diri dan memiliki inisiatif ikut terlibat melakukan kegiatan pelayanan di lingkup gereja, sekolah, dan masyarakat. 
Konteks kegiatan SOMA adalah KKM – KKI KAS ambil bagian dalam gerak :
  1. Memupuk kesadaran, tanggungjawab, dan partisipasi misioner 
  2. Mengupayakan adanya edukasi dan animasi misioner
  3. Meningkatkan kepedulian  misioner dalam semangat solidaritas dengan kebutuhan Gereja Semesta
  4. Mendorong bertumbuhnya gerakan-gerakan misioner di berbagai bidang kehidupan
Proses dan Alur Pendampingan SOMA Remaja KAS





Kriteria Tugas Pendamping

KRITERIA
SIAP
Sanggup dan mau berproses serta ikut mendampingi dalam dinamika pendampingan iman remaja.

KOMITMEN
Memiliki perhatian kepada para remaja (tidak dibatasi umur)

WAKTU
Berkomitmen sampai 3 tahun ke depan dan berdomisili di wilayah paroki yang bersangkutan

GREAT FEATURES
Aktif di lingkungan/wilayah/paroki  dan mendapatkan rekomendasi dari Pastor Paroki

TUGAS
PRA-SOMA
Mengikuti pembekalan, mencari dan memastikan peserta dari parokinya. .

MENDAMPINGI PESERTA
  • Mengisi refleksi asesmen
  • Melakukan persiapan SOMA
  • Sowan kepada Rama Paroki dan mengurus kelengkapannya
  • Selama masa SOMA mengerjakan tugas harian dan bulanan peserta.
REFLEKSI
Mendampingi peserta dalam pertemuan bulanan post SOMA.

GREAT FEATURES
Membuat laporan bulanan, progress terhadap diri sendiri dan peserta, dilaporkan ke Paroki dan Kevikepan.


Kriteria Tugas Peserta

KRITERIA
REMAJA KATOLIK
Kelas 7 SMP di tahun ajaran 2019, Sudah dibaptis dan menerima komuni pertama

AKTIF
  • Aktif di lingkungan/wilayah/paroki
  • Dukungan penuh dari orangtua
  • Mendapatkan rekomendasi dari Pastor Paroki
SIAP BERPROSES
Berkomitmen sampai 3 tahun ke depan dan berdomisili di wilayah paroki yang bersangkutan

TUGAS
REFLEKSI
Menyelesaikan tugas harian dan bulanan berdasarkan buku pegangan yang ada.

BERPROSES
  • Mengikuti pelaksanaan SOMA
  • Mengikuti pertemuan bulanan post SOMA
SIAP DIUTUS
Semakin aktif dalam hidup keluarga – Gereja - masyarakat 

SINERGI KKM

Tim SOMA Keuskupan
KKM KEVIKEPAN
  • Memastikan proses SOMA 2019 – 2020 sejak proses sosialisasi, pendampingan, pembekalan, dan SOMA I – III
  • Bekerjasama dengan KKM Kevikepan untuk Pra SOMA, Pemilihan Pendamping, Pemilihan Peserta
  • Bekerjasama dengan KKM Kevikepan untuk memastikan terjadinya perkembangan refleksi bulanan dan laporannya.

  • Turut mendampingi para pendamping dalam pertemuan bulanan bersama peserta SOMA.
  • Membuat pertemuan periodik (3 bulanan) dengan pendamping, diadakan sharing  sekaligus sebagai wadah melaporkan progress  pertemuan bulanan bersama peserta.
  • Membuat laporan progress kegiatan per periodik  dan menyerahkan laporan ke Panitia  SOMA.  
  • Menyelenggarakan SOMA Kevikepan dengan Tema yang sama



TEKNIS PELAKSANAAN SOMA 2019-2021

SOMA KAS 2019-2021 

  • Merupakan breakdown dari Formatio Iman Berjenjang, yang diprogramkan oleh Keuskupan Agung Semarang dalam rangka mewujudkan Peradaban Kasih melalui pintu iman (pintu martabat dan kesejahteraan)
  • Akan dilaksanakan dalam rentang waktu 3 tahun (2019 – 2021). 
  • Ada tahap pra-SOMA (untuk pendamping paroki) yang diadakan 2 tahap antara lain : 23-24 Februari 2019 dan 7 April 2019 – di kevikepan masing2
  • Pra-SOMA merupakan tahapan penjaringan dan pembekalan bagi pendamping paroki, dan penjaringan peserta oleh pendamping paroki.
  • Akan ada3 tahap pelaksanaan SOMA : 
  • SOMA 1 (Mei 2019) : Pengenalan Diri
  • SOMA 2 (Juni/Juli 2020) : Kepemimpinan
  • SOMA 3 (Juni/Juli 2021) : Analisis Sosial
  • Ada juga SOMA tingkat Kevikepan dengan tema sama
  • Setelah SOMA, akan ada pendampingan tiap bulan (Post-SOMA) bagi pendamping dan peserta dengan tema yang disesuaikan → peran pendamping paroki
Post-SOMA : Pertemuan Bulanan

  • Setiap sehabis SOMA, remaja akan mendapat tugas periodik yang akan dilakukan selama 11 bulan         (1 tugas/bulan)
  • Tugas tersebut dimaksudkan sebagai proses formatio remaja dan supaya tidak kehilangan ‘roh soma’ yang sudah mereka dapatkan
  • O.K.I tugas-tugas itu diarahkan sesuai dengan tema SOMA yang sudah mereka dapatkan
Kriteria Pendamping
  1. Sanggup dan mau berproses serta ikut mendampingi dalam dinamika pendampingan Iman remaja.
  2. Per-paroki max 2 pendamping 
  3. Memiliki perhatian kepada para remaja (tdk ada batasan usia, namun minimal sudah SMA saat ini)
  4. Berkomitmen sampai minimal 3 tahun kedepan dan berdomisili di wilayah paroki yang bersangkutan.
  5. Diketahui oleh paroki (mendapat surat rekomendasi dari Romo Paroki).
  6. Aktif di kegiatan lingkungan/wilayah/Paroki.
  7. Bersedia mengikuti assesmen
Peran pendamping SOMA paroki
  • Memilih (menyeleksi) dan mendampingi proses assesmen peserta SOMA.
  • Berkewajiban untuk mengikuti pembekalan Pra-SOMA 1 dan 2.
  • Mendampingi peserta mengerjakan tugas harian dan bulanan peserta.
  • Mendampingi peserta dalam pertemuan bulanan post-SOMA.
  • Membuat laporan bulanan, yang berisi progress diri sendiri dan peserta, dilaporkan ke Paroki dan Kevikepan.
Kriteria Peserta SOMA
  • Kelas 1 SMP di tahun 2019/20 (saat ini kelas 6 SD)
  • Max 3 orang remaja per-paroki
  • Tidak harus remaja yang sudah mengikuti SOMA Kevikepan
  • Diketahui oleh paroki (mendapat surat rekomendasi dari Romo Paroki)
  • Berkomitmen untuk ikut 3 tahun kedepan
  • Sudah di baptis dan menerima komuni pertama
  • Aktif di kegiatan lingkungan/wilayah/Paroki
  • Bersedia mengikuti proses assesmen

POST-SOMA
Tugas bulanan Post-SOMA (1)
1. Syukur atas Hidup
Remaja merasakan hidupnya sebagai pengalam-an rahmat/pe-ngalaman syukur.
2. Syukur atas Keluarga
Remaja merasakan dan mensyukurikeluarganya sebagai Gereja kecil.
3. Pengalaman Puncak dan Lembah
Remaja tahu dan mampu membeda-kan pengalam-an bahagia (konsolasi) dan pengalam-an sedih (desolasi) serta cara mengelola-nya.
4. Tuhan memberiku Talenta
Remaja mengetahui bakat yang diberikan Tuhan dan cara mengem-bangkannya
5. Syukur atas iman Katolik
Remaja mensyukuri warisan/pe-ngenalan iman katolik yang ia terima.
6. Aku berani terlibat di gereja
Remaja merasakan Gereja sebagai tempat pelayanan
7. Sekolah yang menyenangkan
Remaja merasakan sekolah sebagai tempat mencari ilmu
8. Aku belajar aktif di lingkungan
Remaja mengetahui dan mengenal dinamika di lingkungan
9. Cita-cita ku
Remaja mengtahui cita-cita hidupnya (tujuan hidupnya)
10. Aku gembira punya sahabat
Remaja bersyukur karena mempunyai sahabat yang akrab
11. Aku mau menjadi pemimpin
Remaja berani keluar dari dirinya dan menjadi pemimpin bagi orang lain



Posting Komentar

0 Komentar